有这样一群孩子，他们不哑，却总沉默不语；他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周遭视而不见。他们就像一颗遥远的“星星”，但却闪烁着无尽的光芒，他们就是来自“星星的孩子”。
关于自闭症
4月2日这天，正是“世界自闭症日”。自闭症，又称为孤独症，是一种先天的神经发育障碍疾病，一般由环境因素和遗传因素共同作用所导致的，遗传因素所占比重更大，目前尚无确切的病因。这种疾病一般起源于3岁之前的孩子，自闭症儿童往往存在社交沟通障碍，并对周围的一切缺乏兴趣，喜欢沉浸于内心的世界中，不会与他人沟通，也不善于表露自己，因此又被称作“星星的孩子”。
根据数据显示，中国自闭症发病率逐年上升，其发病率为0.7%。其中，12岁以下的儿童是高发人群，患病人群已达到200多万人。
趁早识别自闭症的早期表现
自闭症的主要症状包括社交和语言障碍，以及重复的刻板行为。自闭症的早期症状可以概括为“五不”（五少）：
不（少）说：大多数自闭症儿童有语言功能延迟；
不（少）应：孩子对父母的呼唤充耳不闻；
不（少）看：眼神交流异常，不太注意人，尤其是人的眼神；
不（少）指：缺乏适当的肢体动作，无法对感兴趣的事物提出要求；
不当：指对物品的不恰当使用和相关的感觉异常，包括物品的旋转、排列和持续的视觉探索。
如果发现孩子有上述症状，而且总是不爱说话，还总是不合群，一个人在角落里玩，常常有奇怪的动作和兴趣爱好，家长就要引起重视了。
如果家长怀疑自己的孩子患有自闭症，也可带孩子到社区卫生服务中心或乡镇卫生院进行儿童心理行为发育问题预警征象筛查。如果筛查为阳性，就要听从医嘱及时转诊，进行进一步的检查和治疗。
目前自闭症没有特效治疗药物，通过“早发现，早诊断，早干预”是公认的最佳治疗手段，一旦发现孩子有自闭症倾向，及时到正规医院就诊评估，获得个性化矫正治疗，可以明显改善患儿在语言、社交、行为、认知以及情绪等方面的不足，帮助他们提升社会功能和生活质量。
关爱“星星的孩子”，家长该怎么做？
1、调整好自己的心态：当孩子诊断出自闭症时，相信有不少家长都觉得很崩溃，无法接受。此时，家长自身的压力管理很重要。只有家长尽快调整好自己的心态，学会释放自身压力，才可以帮助孩子接受规范的治疗，保持良好的成长环境。
2、做好家庭分工与协调：对于每个家庭成员，都应该充分了解自闭症的症状和特点，并分工明确，保持一致的养育方式和干预理念，这样才能慢慢打开孩子的心房。此外，在跟孩子的沟通中要有足够的耐心，树立信心，不要将负能量传递给孩子，应做孩子坚强的后盾。
3、接受诊断、积极干预：当孩子确诊为自闭症或疑似自闭症时，家长应尽快寻求专业医生的帮助，只有早干预早预防，才能产生积极的长期效果。家长可以选择医院或者是专业机构，让孩子接受系统、专业的干预治疗，并且每天的干预时间应达到3~4个小时。
4、学习自闭症相关知识：作为家长，也应该积极学习自闭症的专业知识和专业干预方法，积极参与到孩子的康复训练当中。比如可以观察并记录孩子上课的学习内容，及时与老师沟通，课后帮助孩子巩固知识。
在今天这个特殊的日子里，让我们一起关爱这个特殊的群体，给他们多一点理解和关怀，用爱为他们照亮未来！
参考文献：
[1]赵锋。触摸心灵打开心门小龙威关爱"来自星星的孩子"[J].2022（12）。
[2]李向荣。特别的爱给特别的你"[J].《山东教育》2021年第51期
[3]五彩鹿儿童行为矫正中心。中国自闭症教育康复行业发展状况报告[M].北京师范大学出版社，2015.
